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"Der ideale Lehrer soll
durch die doppelte Fähigkeit gekennzeichnet sein, Disziplin zu halten
und zu unterrichten. Die geistig- seelische ("nervliche") Beanspruchung
ist damit charakterisiert, daß auf engem Raum mit vielen Schülern
(meist Kindern oder Jugendlichen) eine volle geistige Präsenz mit
hoher Reaktionserfordernis bei großer Verantwortung ("Dompteursituation")
gefordert wird. Soweit der Steßbegriff im Berufsleben überhaupt
anwendbar ist,so ist er hier zu zitieren."
(Zeitschrift "Arbeitsmedizin, Sozialmedizin, Präventivmedizin", 7/79 Sonderbeilage) |
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