Lehrplan: Mündliche Ausdrucksfähigkeit

Curriculum English: "Speaking" on the web-site for teachers and learners of English as a secondary language from a German point of view

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Ministerium für Bildung, Wissenschaft und Weiterbildung RLP (Hrsg.):
               Lehrplan Englisch als erste Fremdsprache (Klassen 5 - 9/10)
               Hauptschule, Realschule, Gymnasium, Regionale Schule,
               Gesamtschule, Sommer Verlag Grünstadt 2000
               S.15 (Orientierungsstufe), S.67 Klassen 7-10 (Realschule)

"Sprechen

Orientierungsstufe:

Sprechen in alltäglichen Unterrichtssituationen unter Verwendung von classroom phrases und sonstigen Redemitteln

Beteiligung an Gesprächen etwa durch Einbringen von persönlichen Erfahrungen und Meinungen

Wiedergabe von Ereignissen, Erlebnissen, Gesprächen u.a.

Übernehmen von Sprecherrollen in überschaubaren Situationen (in Dialogen und/oder Rollenspielen innerhalb eines vorgegeben Rahmens

Sprechen von Reimen und einfachen Gedichten, Singen von einfachen Liedern

Anbahnung elementarer Regeln der Gesprächsführung (Anrede, Fragetechnik, Gesprächsanregungen, Reagieren auf Fragen u.a.)

Am Ende der Klassenstufe 10

Verständliche Aussprache und weitgehend korrekte Intonation in angemessenem Sprechtempo (fluency)

Sprachlich angemessenes Agieren und reagieren auf verbale und non-verbale Impulse
Dazu gehören

situationsangemessenes Anwenden von Wortschatz und Redemittel (darunter auch classroom phrases)

richtiger Gebrauch von Grammatikstrukturen (accuracy)

Kenntnis verschiedener Kommunikationsstrategien

Erwerb situationsangemessener Diskurskompetenzen

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